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以下是化學網為您推薦的百色市初中化學升學考試題(含答案)，希望本篇文章對您學習有所幫助。

百色市初中化學升學考試題(含答案)

注意事項：

1.本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分。答第Ⅰ卷時，用2 B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑;用黑色水筆將答案寫在答題卡上，在本試卷上作答無效;

2.考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回;

3.答題前，請認真閱讀試卷和答題卡上的注意事項。

相關的相對原子質量：O-16 H-1 C-12 N-14 Cl-35.5 Na-23 Cu-64

制作：廣西平果初級中學黃宇

第Ⅰ卷選擇題

一、慧眼識珠(單項選擇題。每小題只有1個符合題意的選項，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，多選、錯選均不得分。每小題2分，共50分)

1.下列變化過程中發生物理變化的是

A.光合作用 B.食物消化 C.瓷碗破碎 D.木材燃燒

2.地殼中含量最多的金屬元素是

A.硅 B.鋁 C.氧 D.鐵

3.生活中的下列物質屬于純凈物的是

A.米酒 B.食醋 C.純堿 D.礦泉水

4.我市特產香芒果富含的營養素是

A.油脂 B.維生素 C.無機鹽 D.蛋白質

5.下列塑料制品用熱固性塑料制造的是

A.雨衣 B.食品包裝袋

C.手電筒外殼 D.蓋大棚蔬菜用的薄膜

6.一壺水燒開了，壺蓋被頂開，這是因為

A.水分子間隔變大 B. 水分子體積變大

C.水分子數目增多 D. 水分子質量變大

7.正確的實驗操作對實驗結果、人身安全非常重要。下列實驗操作正確的是

A.點燃酒精燈 B.滴加液體 C.加熱液體 D.讀取液體體積

8.下列物質屬于氧化物的是

A.O2 B.KOH C.MnO2 D.KClO3

9.實驗室中能直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是

A.燒杯 B.試管 C.蒸發皿 D.量筒

10.下表是一些食物的pH，胃酸過多的病人空腹時最宜食用的是

物質檸檬蘋果牛奶玉米粥

pH 2.1～2.8 2.6～3.7 6.3～6.6 6.8～8.0

A. 檸檬 B. 蘋果 C. 牛奶 D. 玉米粥

11人體缺鋅會影響生長發育，某補鋅保健藥劑中的鋅指的是

A.單質 B.元素 C.原子 D.分子

12. 下列實驗現象的描述錯誤的是

A.白磷自燃產生大量白霧

B.木炭在氧氣中燃燒發出明亮白光

C.鎂帶在空氣中燃燒發出耀眼的白光，生成白色團體

D.硫磺在空氣中燃燒，發出淡藍色火焰，且有刺激性氣味氣體生成

13.下列粒子結構示意圖中，表示陰離子的是

A. B. C. D.

14.小珍家種植的玉米有倒伏現象，這是缺少某種營養元素的癥狀。據此，應該施用的化肥是

A.尿素 B.磷酸鈣 C.氯化鉀 D.碳酸氫銨

15.關于一氧化碳和二氧化碳的敘述正確的是

A. 一氧化碳和二氧化碳均有可燃性

B. 一氧化碳和二氧化碳均有還原性

C. 室內放一盆水能防止一氧化碳中毒

D.團體的二氧化碳叫干冰，可用于人工降雨

16.近期中央電視臺播出的《舌尖上的中國》很受觀眾歡迎，該節目主要介紹中國的美食及其制作方法。飲食健康是人們普遍的生活追求，下列說法正確的是

A.用甲醛浸泡海產品

B.在果汁中加入塑化劑使其口感更好

C.在煲好的雞湯中放入適當的加碘食鹽

D.為保持香腸肉質鮮美，添加過量的亞硝酸鈉

17.下列反應屬于復分解反應的是

A. CO+CuO △ Cu+ CO 2 B. HCl+NaOH NaCl+H2O

C. Zn+H2SO4 ZnSO4+H2 D. 4P+5O2 點燃 2P2O5

18.家庭用煤經過從煤球到蜂窩煤的變化，其目的是

A.增大可燃物的熱值 B. 提高可燃物的著火點

C.提高空氣中氧氣的含量 D. 增大可燃物與空氣的接觸面積

19.石墨烯(C60)是首個發現的二維空間材料，從石墨材料中剝離制得。金剛石、石墨、和C60都是由碳元素組成的單質，下列關于三種碳單質的敘述錯誤的是

A.都是黑色固體

B.碳原子的排列方式不同

C.在氧氣中充分燃燒都能生成二氧化碳

D.將石墨剝離制成石墨烯發生了物理變化

20.今年4月，在部分省市發現某些廠商用工業明膠來生產藥用膠囊，嚴重危害患者的身體健康。工業明膠中含有毒的重鉻酸鈉(Na2CrO4),其中Cr元素的化合價為

A. +1價 B. +2價 C.+4價 D.+6價

21.金屬R與CuSO4溶液中，有紅色物質析出，放入ZnSO4溶液中無現象。則三種金屬活動性由弱到強排列的是

A. R、Zn、Cu B. Cu、R、Zn C. Zn、Cu、R D. Zn、R、Cu

22.當危險發生時，以下應急措施正確的是

A.室內發生火災時，打開所有門窗通風

B.煤氣泄漏時，打開電燈檢查漏氣管道

C.發現有人觸電時，立即用手把觸電者拉開

D.地震發生時，在底樓的同學快速跑到空曠的地方

23.除去下列物質中混有的少量雜質(括號內為雜質)所用方法正確的是

A.CO2( CO )──通入氧氣點燃

B.SO2( HCl )──通過足量的氫氧化鈉溶液

C.KCl固體( KClO3 )── 加少量二氧化錳固體并加熱

D.NaCl溶液( NaHCO3 )──滴加稀鹽酸至恰好完全反應

24.下列實驗操作或記錄正確的是

A.用托盤天平稱取5.4g氯化鈉

B.硫酸灑在試驗臺上，立即用燒堿溶液清洗

C.傾倒液體時要將瓶蓋正放在桌面上，標簽朝著手心

D.測溶液pH時，將待測液傾倒在pH試紙上，將pH試紙的?色與標準比色卡比較，得出溶液的pH

25.能將AgNO3 、K2CO3 、ZnCl2三種無色溶液一次鑒別出來的試劑是

A.稀HNO3 B.Na2SO4溶液 C.稀HCl D.BaCl2溶液

第Ⅱ卷非選擇題

二、畫龍點睛(填空題。共16分)

26.(5分)用化學符號填空：

(1)大理石主要成分中金屬元素的符號 ;(2)沼氣的主要成分 ;

(3)硫酸鋇 ;(4)鎂離子 ;(5)二氧化硫 ;

27.(5分)(1)實驗室用98%的濃硫酸稀釋成300克15%的稀硫酸。請回答下列問題：

①實驗儀器需要用燒杯、細口瓶、量筒、膠頭滴管和 ;

②實驗的主要步驟有計算、、溶解、裝瓶并貼標簽。新課標第一網

(2)在C + 2CuO 高溫2Cu +CO2的反應中，發生氧化反應的物質是。

(3)化學中處處蘊含化學知識。金屬銅常用做導線，是因為它具有性;乙醇汽油中的乙醇俗稱酒精，其化學式為。

28. (6分)(1)右圖是A、B兩種固體物質的溶解度曲線：

① p點表示的意義 ;

② t1℃時，兩種物質的溶解度由

大到小的順序為 ;

③t3℃時，將45g的A物質加入到盛有

50g水中的燒杯中，充分攪拌，得到A

溶液的質量為 g。

(2)今年世界水日的宣傳主題───水和糧食安全。某校環保小組的同學響應這一主題，對右江河水進行檢測。

①近幾年右江河上撈沙船越來越多，造成河水非常渾濁。除去水樣中難溶性雜質應進行的操作是 (填字母);

A.過濾 B.結晶 C.蒸發

②為了保護右江河的水質，下列做法合理的是 (填字母);

A.禁用農藥和化肥 B. 抑制水中所有動、植物生長

C.任意排放生活污水 D. 工業廢水經過凈化后再排放

③在日常生活中，如果水的硬度大或者病原微生物過多，都可以采取

的方法來降低水的硬度和殺滅病原微生物。

三、情景分析(簡答題。共14分)

29.(9分)根據下圖所示,回答有關問題:

(1)寫出圖中標有字母的儀器名稱：a 。

(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，應選用的發生裝置是 (填字母)，實驗時該裝置試管口應放一團棉花，其目的是 ;反應的化學方程式為。

(3)實驗室制取二氧化碳氣體，若要獲得干燥的二氧化碳，除發生裝置外，還應選用D裝置，裝置中的液體是 (填寫試劑名稱)。如果用E裝置收集該氣體，則氣體應從端進入(填b或c)。通常用澄清石灰水來檢驗二氧化碳，反應的化學方程式為。

30.(5分)如圖所示，A～H是初中化學常見的物質, A和B可發生中和反應，C為生活中最常見的液體，F可供給呼吸，X常用作食品干燥劑，Y為單質，請根據圖示回答下列問題：

(1)B的俗名為 ;(2)H的化學式為 ;

(3)反應②的化學方程式為 ;(4)反應④的反應條件。

四、成功體驗(實驗探究題。共10分)

31.化學小組同學對酸的性質很感興趣，向老師提出研究硝酸的性質，老師高興答應并帶領同學們進行了硝酸性質的實驗探究。

【實驗設計】(1)將石蕊試液滴入稀硝酸中，預計石蕊試液由紫色變色。

(2)將Zn片投入稀硝酸中，預計將產生H2，其名稱為。

【實驗驗證】同學們按上述設計做了實驗，卻發現石蕊變色后一會兒即褪去，Zn片投入稀HNO3后，溶液中冒出氣泡，產生無色氣體A，在試管口氣體A變成紅棕色有刺激性氣味的氣體B。

【提出問題】(1)石蕊試液變色后為何會褪色?

(2)上述產生的無色氣體是什么?硝酸具有哪些特性?

【查閱資料】看到如此異常的現象，在老師的指導下，同學們上網查到了下列資料：(1)硝酸可與Zn、Cu等多種金屬反應生成相應的硝酸鹽，但不生成H2。

(2)氮元素某些氣態物質的物理性質

NH3 N2 NO NO2

?色無色無色無色紅棕色

溶解性極易溶于水不溶于水不溶于水可溶于水或硝酸

【猜想與分析】(1)小明同學認為石蕊變色后又褪色的原因是由于試管不干凈，含有其他雜質造成的，要證明小明的觀點，應進行的操作是。(2)大家一致認同了紅棕色氣體B是NO2，但對于無色氣體A及變化的原因有不同的看法：

①小麗同學認為A是NH3，但遭到大家的一致反對，原因是 ;

②小強同學認為A是N2，也遭到大家的一致反對，原因是 ;

③經討論，最終大家獲得了A是NO的共識。NO遇氧變成NO2的化學方程式為

。

【實驗探究】小紅同學對硝酸能與Cu反應很感興趣，便取了一小塊銅片投入稀HNO3中，發現Cu溶解，也出現上述Zn與稀HNO3反應的類似現象，確證生成了NO，并在老師的幫助下，測出恰好反應的Cu和HNO3的質量比為8∶21，由此獲得了Cu與稀HNO3的反應方程式為。

【交流與反思】根據探究結果，請你解釋稀HCl跟銅不反應而稀HNO3卻能跟銅反應的原因。

32.(3分)黃曲霉素(C17H12O6)是污染糧食(大米、花生等)的真菌霉素，人類的特殊基因在黃曲霉素作用下會發生突變，危害身體健康。請回答：

(1)每個黃曲霉素分子中含有個原子;

(2)黃曲霉素分子中氫、氧元素的質量比為 ;

(3)黃曲霉素的相對分子質量為。

33.(7分)某造紙廠排放的廢水中含有Na2CO3和NaOH。為了測定廢水中Na2CO3的質量分數，取廢水100g，逐滴加入稀鹽酸至過量，測得生成氣體質量與所加稀鹽酸質量關系如下圖所示：

請回答下列問題：

(1)反應生成的氣體質量為 g;

(2)該廢水中Na2CO3的質量分數和所用稀鹽酸溶質的質量分數。

廣西百色市初中畢業暨升學考試

化學參考答案

一、選擇題

題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13

答案 C B C B C A D C B D B A A

題號 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25

答案 C D C B D A D B D D A C

二、填空題

26.(1)Ca (2)CH4 (3)BaSO4 (4)Mg2+ (5)SO2

27.(1)①玻璃棒 ②量取 (2)C (3)導電 C2H5OH

28.(1)① t2℃時,A、B兩種固體物質的溶解度相同 ② B?A ③90

(2)① A ② D ③ 煮沸x kb1 .co m

三、簡答題

29.(1)a：長頸漏斗

(2)A 加熱時，防止固體藥品飛散隨氧氣流進入導管或造成堵塞 2KMnO4 △ K2MnO4+ MnO2 + O2

(3)濃硫酸 b CO2 +Ca(OH)2 = CaCO3+H2O

30.(1)熟石灰 (2)Fe3O4 (3)CO2 + H2O = Ca(OH)2 (4)點燃

四、實驗探究題

31. 【實驗設計】(1)紅(2)氫氣ww w.x kb1 .com

【猜想與分析】(1)取少量稀HNO3于干凈的試管中，滴入石蕊試液。觀察實驗現象(或用干凈的試管重復上述實驗)

(2)①NH3極易溶于水，大多數氣體會溶解在稀HNO3中。且在常溫下NH3不易被氧化成NO。

②N2的化學性質比較穩定，常溫下,N2在空氣中不能氧化成NO

③ 2NO+ O2= 2NO2

【實驗探究】 3Cu + 8HNO3 = 3Cu (NO3)2+ 2NO+4H2O

【交流與反思】銅不與稀HCl發生置換反應，是因為銅的金屬活動性弱于氫。而稀HNO3具有強的氧化性，能與Cu發生氧化還原反應，生成NO等。(若考生答成稀HNO3具有特性，能與Cu發生其他類型的化學反應而生成NO，酌情給分。)

五、計算題

32.(1)35 (2)1:8 (或12:96 ) (3)312

本文來自：逍遙右腦記憶 http://m.bianbian123.com/chuzhong/957485.html

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