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生物學是農學、林學、醫學和環境科學的基礎。生物網為大家推薦了高二生物上冊期末試卷及答案，請大家仔細閱讀，希望你喜歡。

高二生物上冊期末試卷及答案

一、選擇題(共40題，50分;其中第1題至第30題每題1分，第31題至40題每題2分;每小題只有一個選項最符合題意。)

1. 如下圖所示為人體體液相關組成及各成分間的關系，請依次填出①～⑤的相關內容( )

A.細胞內液 血漿 組織液 淋巴 細胞外液

B.細胞內液 血漿 淋巴 組織液 細胞外液

C.細胞外液 組織液 血漿 淋巴 細胞內液

D.細胞外液 血漿 淋巴 組織液 細胞內液

2.下列關于人體內環境的敘述，錯誤的是 ( )

A.抗原與抗體的特異性結合發生在內環境中

B.組織液滲回血漿和滲入淋巴的量相差較大

C.內環境成分中含有CO2、尿素、激素、神經遞質等

D.內環境穩態就是指內環境中的滲透壓、pH、溫度等理化性質處于相對穩定狀態

3.人體 的內環境穩態的調節能力是有一定限度的。下列現象中屬于內環境穩態失調的是( )

A.飲食過咸導致細胞外液滲透壓升高

B.胰島素受體缺乏導致血糖水平過高

C.抗原刺激導致T淋巴細胞增殖和分化

D.環境溫度下降導致甲狀腺激素分泌增加

4.下列敘述，錯誤的是( )

A.血液中甲狀腺激素增加時會促進垂體分泌促甲狀腺激素

B.血漿滲透壓的大小主要取決于血漿中無機鹽和蛋白質的含量

C.內分泌腺分泌的激素釋放到內環境中，然后作用于靶細胞

D.淋巴中的淋巴細胞可以通過淋巴循環由鎖骨下靜脈匯入血液

5.關于生物體維持pH穩定機制的實驗，下列敘述中有錯誤的是( )

A.鹽酸和氫氧化鈉都有腐蝕性，應避免其與皮膚和眼睛接觸

B.從加入HCl或NaOH后的pH變化來說，生物材料更像是緩沖溶液

C.每種實驗材料測定完成后，都必須將燒杯充分洗凈，才可倒入等量的實驗材料

D.根據所得實驗數據畫pH變化曲線時，一般以pH為橫軸，以酸或堿的量為縱軸

6.紅細胞中的氧氣被周圍的組織細胞所利用，至少需要穿過幾層磷脂分子? ( )

A.5 B.6 C.10 D.12

7.組織液生成增多，大量積累在組織細胞間隙就會導致組織水腫。下列各項中不能引起組織水腫的是( )

A.飲水過多導致血漿滲透壓降低 B.花粉過敏，毛細血管通透性增大

C.長期蛋白質營養不足 D.毛細淋巴管阻塞，淋巴循環受阻

8.圖示某些生物學概念間的關系，其中Ⅰ代表整個大圓，Ⅱ包含Ⅳ。下列各項不符合

關系的是( )

A.Ⅰ體液 Ⅱ細胞外液 Ⅲ細胞內液 Ⅳ組織液

B.Ⅰ突觸 Ⅱ突觸前膜 Ⅲ突觸后膜 Ⅳ突觸小泡

C.Ⅰ核酸 Ⅱ核糖核酸 Ⅲ脫氧核糖核酸 Ⅳ信使RNA

D.Ⅰ免疫 Ⅱ特異性免疫 Ⅲ非特異性免疫 Ⅳ細胞免疫

9.下列關于神經興奮的敘述，錯誤的是( )

A.興奮部位細胞膜兩側的電位表現為膜內為正、膜外為負

B.神經元興奮時細胞膜對Na+通透性增大

C.興奮在反射弧中以神經沖動的方式雙向傳遞

D.細胞膜內外Na+、K+分布不均勻是神經纖維興奮傳導的基礎

10.在人體內，神經沖動的傳導不可能由( )

A.軸突樹突細胞體 B.軸突細胞體樹突

C.細胞體樹突軸突 D.樹突細胞體軸突

11.在哺乳動物調節體溫方面，皮膚作為( )

A.感受器 B.效應器 C.感受器和效應器 D.神經中樞

12. 某人的脊髓從胸部折斷后，一般情況下( )?

A.膝跳反射存在，針刺足部有感覺 B.膝跳反射存在，針刺足部無感覺?

C.膝跳反射不存在，針刺足部無感覺? D.膝跳反射不存在，針刺足部有感覺?

13. 下列說法錯誤的是( )

A.聽覺性失語癥所表現的部分癥狀為聽不懂別人的談話

B.完成閱讀、維持身體平衡、呼吸的神經中樞依次位 于大腦皮層、小腦、腦干

C.短期記憶可能與新突觸的建立有關

D.學習和記憶涉及腦內神經遞質的作用以及某些種類蛋白質的合成

14.下列關于動物激素的來源和生理作用的敘述，錯誤的是( )

選項激素分泌腺體生理作用

A甲狀腺激素甲狀腺促進新陳代謝和生長發育，

提高神經系統興奮性

B胰島素胰島促進組織細胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖

C生長激素垂體促進生長

D促胰液素垂體促進胰腺分泌胰液

15.下列每組疾病中，由同一種激素分泌異常所引起的疾病是( )

A.糖尿病和壞血病 B.巨人癥和大脖子病

C.呆小癥和侏儒癥 D.侏儒癥和肢端肥大癥

16.以下關于人體激素及其調節的敘述，錯誤的是( )

A.激素使靶細胞原有的生理活動發生變化 B.激素不提供能量也不起催化作用

C.能產生激素的細胞一定能產生酶 D.激素直接參與細胞內的許多代謝活動

17.下列關于神經調節和體液調節的說法，正確的是( )

A.通過體液傳送的方式對生命活動進行調節的物質只有激素和C02

B.神經調節和體液調節的結構基礎和作用方式都不一樣

C.體液調節只適于人和高等動物并占主導地位

D.神經調節較體液調節反應迅速，但作用位置不夠準確

18.下列有關人體水分調節的敘述中，正確的是( )

A.大量飲水，則抗利尿激素分泌增加

B.渴覺中樞興奮，則抗利尿激素分泌減少

C.抗利尿激素分泌增加，則尿量增加

D.細胞外液滲透壓升高則抗利尿激素分泌增加，

19.下列關于體溫調節的敘述，正確的是( )

A.人體體溫調節屬于神經調節

B.當人處于炎熱環境時，下丘腦溫覺感受器興奮

C.人的體溫源于體內物質代謝過程所釋放出來的熱量

D.甲狀腺激素與腎上腺素在體溫調節中屬于拮抗作用

20.下列關于人在劇烈運動時生理變化過程的描述，正確的是( )

A.胰高血糖素分泌量上升，促進肝糖原和肌糖原分解

B.血液中O2含量下降，刺激了呼吸中樞促進呼吸運動

C.大量失鈉，對細胞外液滲透壓的影響大于細胞內液

D.大量乳酸進入血液，血漿由弱堿性變為弱酸性

21.把小白鼠和青蛙從約25℃的溫室中移至5℃的環境中飼養，小白鼠和青蛙的耗氧量的變化將是( )

A.小白鼠減少，青蛙增加 B.小白鼠增加，青蛙減少

C.小白鼠和青蛙都減少 D.小白鼠和青蛙都增加

22.研究發現兩種現象：①動物體內的B細胞受到抗原刺激后，在物質甲的作用下，可增殖、分化為效應B細胞;②給動物注射從某種細菌獲得的物質乙后。此動物對這種細菌具有了免疫能力。則這兩種物質中( )

A.甲是抗體，乙是抗原 B.甲是抗體，乙是淋巴因子

C.甲是淋巴因子，乙是抗原 D.甲是淋巴因子，乙是抗體

23.無胸腺裸鼠是一種無毛變異小鼠，先天性無胸腺，常作為醫學生物學研究中的實驗動物。下列表述中錯誤的是( )

A.無胸腺裸鼠具有正 常的體液免疫功能 B.無胸腺裸鼠應飼養在無菌環境中

C.無胸腺裸鼠對異體組織無排斥反應 D.人類癌細胞可在無胸腺裸鼠體內增殖

24.下列關于艾滋病的的說法正確的是( )

A.叮咬過艾滋病患者的蚊蠅叮咬正常人可以傳染艾滋病

B.與艾滋病患者共用剃須刀不會被傳染艾滋病

C.艾滋病的全稱是獲得性免疫缺陷綜合癥

D.HIV攻擊T細胞，不會影響人體體液免疫能力

25.關于過敏反應的敘述.正確的是( )

A.過敏反應一般會損傷組織

B.反應特點是發病迅速，反應強烈，消退較快

C.T細胞是過敏反應的主要免疫細胞

D.過敏反應只發生在皮膚及呼吸道

26.乙肝疫苗的接種需在一定時期內間隔注射三次，其目的是( )

A.使機體積累更多數量的疫苗 B.使機體產生更多數量的淋巴細胞

C.使機體產生更多數量的抗體和記憶細胞D.使機體產生更強的非特異性免疫

27.下列與激素作用無關的實例是( )

A.草莓果實自然發育成熟 B.人舌尖觸到蔗糖時感覺甜

C.自然生長的雪松樹冠呈塔形 D.饑餓時人體血糖仍維持正常水平

28.關于植物激素的作用，正確的是( )

A.赤霉素可以解除種子的休眠，促進種子萌發

B.生長素能促進果實的發育，其合成部位主要是果實

C.赤霉素能促進細胞分裂，從而使植物長高

D.乙烯能促進果實的成熟，兒童常吃催熟的水果會引起早熟

29.關于生長素的說法，正確的是( )

A.基因可以調控生長素的合成，所以生長素的化學本質是蛋白質

B.植物莖的背地性和向光性均沒有體現生長素作用的兩重性

C.探究生長素促進扦插枝條生根的實驗中，一般將插條的頂端浸泡在生長素溶液中

D.在失重狀態下，水平放置的植物體內的生長素不會發生極性運輸

30.下列關于探索生長素類似物促進插條生根的最適濃度的探究過程的注意事項的說法錯誤的是( )

A.在正式實驗前先做一個預實驗，目的是為正式實驗摸索條件

B.帶芽多的枝條比帶芽少的枝條在扦插時容易生根

C.浸泡法要求溶液的濃度比沾蘸法要高

D.找準枝條的上下端，防止顛倒

31.下表是被測試者血漿、腎小囊腔、輸尿管中P和Q兩種物質的濃度，據此分析表中P和Q各是什么物質? ( )

血漿 腎小囊腔 輸尿管

P O.03% O.03% 2%

Q O.1% 0.1% O

A.P是葡萄糖，Q是蛋白質

B.P是葡萄糖，Q是尿素

C.P是尿素，Q是蛋白質

D.P是尿素，Q是葡萄糖

32.運動時汗腺分泌大量汗液，汗液初始的滲透壓與血漿相等，在流經汗腺導管排出體外過程中大部分Na+、Cl-被重吸收，而水很少被吸收。下列敘述正確的是( )

A.出汗可使血漿滲透壓降低 B.出汗不利于體溫維持穩定

C.下丘腦滲透壓感受器興奮減弱 D.汗腺導管重吸收Na+需消耗ATP

33.正常人體內的激素、酶和神經遞質均有特定的生 物活性，這三類物質都是()

A.在細胞內發揮作用 B.與特定分子結合后起作用

C.由活細胞產生的蛋白質 D.在發揮作用后還能保持活性

34.為了研究興奮在神經元軸突上的傳導是單向到達肌肉還是雙向傳導，取新鮮的神經肌肉標本(實驗期間用生理鹽水濕潤標本)，設計了下面的實驗裝置圖(C點位于兩電極之間的正中心)。在圖中A、B、C、D四點分別給以適宜的刺激，無法得出結論的刺激點是( )

A. A點 B.B點 C.C點 D.D點

35.突觸后膜受體與相應的神經遞質結合后，使突觸后神經細胞興奮，在引起該突觸后神經細胞興奮的過程中( )

A.Na+通過被動運輸到突觸后膜內 B.K+通過被動運輸到突觸后膜內

C.Na+通過主動運輸到突觸后膜內 D.K+通過主動運輸到突觸后膜內

36.下圖表示人體通過特異性免疫消滅破傷風桿菌外毒素的過程，下列相關敘述正確的是( )

A.能特異性識別抗原的細胞有1、2、3、5

B.細胞3中不含有合成物質a的基因

C.②、③過程中細胞沒有接觸

D.細胞5屬于保留分裂能力的細胞

37.將小鼠B 細胞注入家兔體內，產生免疫反應后，家兔血清能使小鼠T 細胞凝集成細胞集團。而未經免疫的家兔血清不能使小鼠T 細胞凝集成團。T 細胞凝集現象的出現是因為( )

A.小鼠B 細胞誘導家兔產生細胞免疫

B.小鼠T 細胞誘導家兔產生體液免疫

C.小鼠T 細胞和家兔T 細胞有相同抗原

D.小鼠B 細胞和小鼠T 細胞有相同抗原

38.將植物橫放，測量根和莖生長素濃度與

其生長狀況的關系如甲圖所示，則曲線

上P點最可能對應于乙圖中的位置是( )

A.a B.b

C.c D.d

39.如 圖表示蘋果生長發育時期幾種激素的動態變化,圖中甲、乙、丙三條曲線依次代表三種激素。下列說法正確的是( )

A.甲激素促進細胞分裂和組織分化

B.乙激素主要作用是促進果實成熟

C.蘋果在成熟期只受丙激素的影響

D.乙、丙兩種激素主要作用是促進細胞衰老

2,4-D濃度(mg/L)05101520253035

無籽番茄平均重量(g/個)013.526.246.553.653.743.030.2

40.生物興趣小組的同學對某品種番茄的花進行人工去雄后，用不同濃度的生長素類似物2,4-D涂抹子房，得到的無籽番茄果實平均重量見下表。據表能得出的正確結論是( )

A.2,4-D可以促進扦插枝條生根

B.2,4-D與生長素的作用效果相同

C.2,4-D誘導無籽番茄的最適濃度范圍為20～30mg/L

D.2,4-D濃度超過25mg/L，對果實的發育起抑制作用

二、非選擇題(本題有5小題，除41題每空2分其余每空 1 分，共50分。)

41.(共16分，每空2分)人體內環境穩態的維持，依賴于各個器官、系統的協調活動，而信息分子是它們之間的語言。

(1)圖中甲表示B細胞增殖分化產生的漿細胞(及抗體)和記憶細胞，與此過程有關的免疫活性物質是_________________。圖中丙代表的信息分子來自神經元分泌的__________________。腎上腺素一經靶細胞接受并起作用后就被______________。

(2)圖中乙表示下丘腦分泌的______________ _激素。在寒冷時機體既有體液調節又有神經調節，此時皮膚主要通過 、毛細血管收縮來減少散熱。當動物失水過多時，下丘腦還可作用于垂體，使之釋放___________________激素，促進_____________________對水的重吸收。

(3)由上圖可知，______________________調節網絡是機體維持穩態的主要調節機制。

42.(共9分，每空1分)如甲表示反射弧中三個神經元及其聯系，其中O表示從樹突到細胞體，再到軸突及末梢(即一個完整的神經元模式圖);圖乙表示突觸的亞顯微結構模式圖。聯系圖解回答下列問題：

(1)圖甲中，若①代表小腿上的感受器，則⑤(代表神經末梢及其支配的小腿上肌肉)稱為 ，③稱為 。

(2)圖甲中刺激a點，由于Na+ (填內或外)流，使得神經纖維膜內外兩側出現電位變化，從而產生興奮。若刺激d點，則除d點外，圖中發生興奮的點還有 (用字母表示)。

(3)圖乙中④處的液體 為 。突觸小泡再與⑤融合經_________作用將神經遞質釋放到突觸間隙。遞質從合成到進入突觸間隙的全過程需要ATP直接提供能量，所以在突觸小體含較多的[ ] 。

(4)由圖中可以看出一個神經元的突觸小體可以與下一個神經元的 。

等相接觸共同形成突觸。神經沖動在⑥上的信號變化為 。

43.(共8分，每空1分)下圖為血糖的來源和去路示意圖，請據圖回答：

(1)圖中①過程是______________，②代表的物質是___________。

(2)當人進食后_____________細胞分泌胰島素能促進______________(填圖序號)過程從而使血糖水平降低。像這樣胰島素的作用結果會反過來影響胰島素的分泌這種調節方式叫做 。

(3)胰島素與胰高血糖素之間存在 作用共同維持血糖含量的穩定。當胰高血糖素分泌增加 (促進、抑制)胰島素分泌增加。當動物缺乏某種激素時，可以通過飼喂法或注射法對激素進行人為補充。在下列給出的四種激素中，可以通過飼喂法補充的有 。

A.生長激素 B.甲狀腺激素 C.胰島素 D. 性激素

44.(共8分，每空1分)下圖為人體免疫部分過程示意圖。請據圖回答(括號中填圖中編號，橫線上填文字)

(1)圖中①②③中屬于特異性免疫的是[ ]。

(2)A、C的名稱分別是 、 。

圖中B的作用是_______________，D的作用是______________________。

(3)當細菌外毒素再次進入人體后，人體主要是通過[ ]過程發揮免疫作用。其特點是 。結核桿菌屬于胞內寄生菌，當它侵入人體后，人體主要是通過[ ]過程發揮免疫作用。

45.(共9分，每空1分)為了探究生長素和乙烯對植物生長的影響及這兩種激素的相互作用，科學家用 一系列濃度梯度的生長素處理某種植物的莖，進行了一系列實驗，結果如右圖所示，后來還發現，生長素增加雌花分化是生長素誘導產生乙烯的結果。回答下列問題：

(1)據圖可知植物莖中生長素濃度達到________時，植物開始合成乙烯;測定時間在________之后，植物莖的生長速度可能不與生長素濃度成正比;

在生產實踐中，為了促進黃瓜雌花分化，可以直接用______ __處理，達到增產的目的。

(2) 生長素在植物體內廣泛存在，但大多集中在__ ______的部位，通過促進____ __ __促進植物生長。若要證明生長素的促進機理，可以取彎曲處作________ (橫切、縱切)制成裝片，用顯微鏡觀察、測量兩側細胞平均長度，做出比較。

(3)有科學家認為根的向地生長不僅與生長素有關，還與乙烯的作用有關。為了研究二者的關系，做了這樣的實驗：將某種開花植物的根尖放在含不同濃度生長素的培養液中，并加入少量蔗糖作為能源。結果發現在這些培養液中出現了乙烯，且生長素的濃度越高，培養液中乙烯的濃度也越高，根尖生長所受的抑制也越強。

此實驗的因變量是________，為了使實驗更嚴謹，還 需將另一些等量的根尖放在__________________________中，作為對照組。據此實驗結果可推知，水平放置的植物根向重力生長的原因是__________ 。

第一學期末聯考高二生物試題答案

一.選擇題(共40題，50分;其中第1題至第30題每題1分，第31題至40題每題2分;每小題只有一個選項最符合題意。)

DDBADDABCC

11121314151617181920

CBC DDDBDCC

21222324252627282930

BCACBC BABC

31323334 353637383940

DDBAADDDAC

二、非選擇題(本題有6小題，除46題每空2分其余每空 1 分，共50分。)

41.(共16分，每空2分)

(1)淋巴因子 神經遞質 滅活

(2)促甲狀腺激素釋放 汗腺分泌減少 抗利尿 腎小管、集合管

(3)神經體液免疫

42、(共9分，每空1分)

(1)效應器 神經中樞

(2)內 c和e

(3)組織液 胞吐 ②線粒體

(4)細胞體或樹突 化學信號電信號

43.(共8分，每空1分)

(1)消化吸 收 肝糖原

(2)胰島B ⑤⑥⑦ 反饋調節

(3)拮抗 促進 BD

44. (共8分，每空1分)

(1)②③

(2)T細胞 B細胞 使靶細胞裂解死亡，釋放其中的抗原 與抗原特異性結合

(3)⑤⑦ 反應快而強 ②⑥

45. (共9分，每空1分)

(1)M T1 一定濃度的乙烯

(2)生長旺盛 細胞伸長 縱切

(3)乙烯濃度 含等量蔗糖但不含生長素的培養液

高濃度生長素誘導根細胞合成了乙烯，乙烯抑制了根近地側的生長

小編為大家提供的高二生物上冊期末試卷及答案，大家仔細閱讀了嗎?最后祝同學們學習進步。