本單元課文都是表達濃濃親情的美文，魯迅的《風箏》在誤解和沖突中表達手足之情；《羚羊木雕》展現的是子女與父母的沖突，是非曲折中更見溝通和理解的重要；《散步》題材雖平凡，含義卻豐富，從中可以領悟怎樣處理家人關系；《金色花》和《紙船》抒發子女對母親的愛……家是親情的搖籃，家讓我們魂牽夢繞，家給了我們多少美好的記憶。解讀“老照片的故事”，觸摸“我家的一件珍品”，聆聽“媽媽的嘮叨”，你家，我家，他家，家家都有故事；你說，我說，他說，寫出各自精彩。
［寫什么］
《老照片的故事》可寫自己最熟悉、最動情的東西。家中的“老照片”或許很多，考慮其中你最了解，并且最能牽動你的情思的那一張或一組來寫，可先向家人了解照片的來歷，了解照片背后的故事 ，然后如冰心所言：“把一件針尖大的事寫具體”。
《我家的一件珍品》可先尋找家中具有某種特殊意義的物品，通過說真話、吐真情表達出來。 “珍品”既不能“造假”，也不能“矯情”。
《媽媽的嘮叨》先想一想平常中媽媽是如何嘮叨的，你以往態度如何，現在你又是通過什么改變這種心態的？常而又常的嘮叨里面，蘊含的濃濃母愛卻異乎尋常。
總之，寫最熟悉的親人，記最鮮活的家事，抒最動人的親情，寫活人物，滲透親情。正如“一滴水里見世界”，“小家庭反映大時代，小家庭折射大社會”。
［怎樣寫］
1．引導學生理解題目要求。本次共有三道題目，前兩道要求在觀察了解的基礎上寫真人真事，表達真情實感，后一道題要求根據虛擬情境，結合自己平時的切身感受，有情有理地寫出個人的見解。
2．引導學生嘗試選材構思。抓住的生活的細節，獲得構思美文的契機。
3．引導學生恰當使用表達方法。“老照片的故事”和“我家的一件珍品”都要睹物憶往，以敘事為主，結合運用描寫、抒情、議論等多種表達方法。“媽媽的嘮叨”則要根據題意，以議論說理為主要手段，由理入情，曉之以理，動之以情，寫出你對這一問題的看法。
總之，要寫自己身邊真實的故事，說自己內心真實的想法，用心靈的眼睛尋找真情，用你手中的筆抒寫實感。
三．同學佳作
【佳作1】
雙喜盈門
［題目新穎別致，恰當反映了作者一家高興的心情，確實給人耳目一新的感覺。］
我怎么也忘不了那段日子。［簡潔的語言，引出下文的事件。］
母親請人悄悄的將父親的胸透片送到腫瘤醫院請專家會診，當得知父親患有肺癌的消息時，一瞬間母親感到天昏地暗，從醫院二樓失神滾下來。從那時起，母親的淚流干了，頭發一下子白了許多。但在父親的面前，她還得裝作輕松，臉上總是笑吟吟的。看見母親的“笑容”，看著父親日見孱弱的身體，我常常跑到無人的地方，沖著老天，又哭又喊：“老天，你為什么這樣無情！”［母親的“悄悄”，“我”的“常常”體現出家庭成員之間的那份濃濃的親情。其中“母親滾下來”的細節描寫，形象的寫出會診消息帶給母親的震撼之大。］
父親被“騙”到腫瘤醫院住下來準備手術了。手術前，醫生又一次拍片檢查，發現腫瘤有了肉眼看不出的變化，那就是“縮小了”。醫生決定再觀察一段時間，如果腫塊繼續縮小就可以不做手術了。消息一下子使我們全家人沉浸在無比的喜悅中！醫生要父親回家過完春節再到醫院復查。［峰回路轉，父親的疾病得到新的轉機，理應好好在家休息，為下文作了鋪墊。］春節期間，我臉上的青春痘發炎，雙頰又紅又腫，父親硬把我送進了皮膚病醫院進行治療，從入院到出院，一步也不可離開我。父親啊，你患的可是要命的病呀，您把兒子看得比您自己的生命還重要。我那時到了復習迎考的關鍵時刻，父親每天早上6點鐘準時叫我起床，晚上自習回家后，父親總要督促我吃點東西再睡覺。只要我的學習成績有一點進步，爸爸的臉上就顯得紅光滿面，精神特爽。我下定決心：為了父親，一定要好好學習！上課如果犯困，我就用圓規的鐵針扎胳膊……［通過兩個小事：父親逼我住院并不遲辛苦的照顧我；每天叫我起床，督促吃東西。作為生病的父親，能做到這些不是更顯得父親的偉大嗎？所以，作者才更要以優異的成績回報父愛。］
永遠忘不了那一天。［再次點明：忘不了！］我興沖沖的捧著入學通知書給父親看時，母親也回家了。母親一進門手里拿著一份“病情報告書”興奮的說“偉偉，你爸爸的腫塊全部消失了……”這可是雙喜盈門呀，父親一手拿著“病情報告單”，一手舉著“入學通知書”高興得一句話也說不出來。母親這時已經進屋脫了鞋，還沒來得及穿上拖鞋，就一下子抱住了坐在凳子上的父親的雙肩，不停地搖晃，似乎只有這樣才能表達此時的心情。［再次出現細節：母親的赤腳。這更好的陳述了母親激動的心情。］我靈機一動，舉起了放在身旁的照相機，搶拍下了這瞬間的鏡頭。母親還光著腳呢，瞧，爸媽的臉上都笑成了艷陽天。兒子愿父親母親能永永遠遠開開心心，平平安安！
愿天下的父母一生平安！［結尾更深層次的表達對親情的熱愛“老吾老，以及人之老”。從中也領略了作者的廣博胸襟。］
網上摘錄，作者不詳。
【評析】
文章抓住父親生病后的點滴小事，折射出父愛的偉大，透析出親情的可貴。本文以敘事為主，結合運用描寫、抒情等表達方法，條理清楚地介紹了照片的故事，細節描寫生動，語言真摯感人，情真意切。
【佳作2】
我家的一件珍品
肖彬
我家有一件珍品。它既不像羚羊木雕那樣貴重，也不像珍珠、翡翠那樣珍貴，它僅是一只已經褪了色，殼上又被割了十幾“刀”，又破又舊的普通鋼筆，但是它對于我們一家四口來說，卻是“重于泰山”。
那是月明的夜晚，我們一家都在燭光下祝賀我七歲的生日。我一邊吃著蛋糕，一邊想著將會收到禮物——衣服、玩具，還是學習用品……這時外公走了過來，和藹地對我說：“小壽星，送你一樣寶貝。”我心理暗暗地高興起來了。外公小心翼翼地從懷里掏出一塊紅布，很鄭重用他枯瘦的雙手遞給我，我興奮得打開一看：一支破鋼筆。我的高興勁兒不翼而飛了，外公看穿了我的心思，語重心長地說：“孩子，這鋼筆是外公抗美援朝時從敵軍手中繳獲的，跟我也有50年了，雖然不能用了，但它畢竟是我一生中使用的最有價值的筆。現在，我將它送給你，希望你帶著它一直走向成功……”，我明白了外公的心思，我寶貝般收藏起了那只鋼筆。
好景不長，外公走了，飛到了那個寧靜、沒有痛苦、沒有悲傷的天堂。聽媽媽說，外公只剩下最后一口氣時還念著我。打那時起，鋼筆更成了我家的珍品，我漸漸明白外公真摯無私的愛有多深、多濃。外公，親愛的外公，我無以報答你的恩澤，我只有好好學習，不辜負您對我的期望。想到這一刻，我的眼淚又出來了。
鋼筆，你附著著外公的靈魂，永遠伴我成長。我寧可舍棄那永垂千古的稀世珍寶，也要將你保存。鋼筆，讓我們一起踏上成功之路，去完成外公的遺愿吧！
【評析】
真情實感永遠是寫作的首要問題。文中開篇點出“重于泰山的珍品僅僅是一支鋼筆”，給讀者設下了懸念，后來我們了解到了“鋼筆的特殊意義”，增強了文章的可信度，我們既看到了一位慈祥的“外公”，也體會了作者對“外公”的深深懷念之情。文章語言優美、流暢，前后語氣貫聯，是一篇同學們可借鑒的佳作。
【佳作3】
嘮叨的媽媽
孟浩東
又是一個清晨，又是一個灰蒙蒙的天，又響起了媽媽的嘮叨“快點起床，快點……”，新的一天又這樣開始了。機械的我不得不從暖和的被子中爬起來。看著早已準備好的早飯，聽著媽媽的絮絮叨叨。
清早的道路沒有一絲人氣，風吹刮著，樹搖曳著。媽媽就是媽媽，我都出了門竟又追了出來，“別忘了帶手套，天涼，記著……”媽媽將手套遞給我時，我分明看見了一雙紅腫的手。
看著媽媽遠去的身影，我好恨自己，難道就一直和媽媽對抗下去嗎？難道就不能諒解媽媽？那天發生的事，我清楚記得……
“干什么看我日記？你不知道每個人都有自己的隱私嗎？太過分了，媽媽！我一直很尊重你，也希望你能尊重我！”面對被翻動的日記，我十分激動。
“我……” 媽媽沉默了許久:“其實，這事是媽不對，媽向你道歉，你也長大了，有自己的想法，媽媽該尊重你……”。
“我不聽，不聽……我再也不理你了！”我仍舊是哭。之后的幾天，媽媽說什么，我也不聽，可媽媽的嘮叨卻沒有停止“放學早回家，記著課間買點吃的……”我都假裝沒聽到。
霧更濃了，但媽媽的背影卻是那樣的清晰。“明天……”我暗暗的想。
又是一個清晨，又是一個灰蒙蒙的天，沒有了媽媽的嘮叨，也沒有了我的抱怨。我早早的起床做好早飯，輕輕的關好門。媽媽就是媽媽，依舊追了出來，塞給我兩個雞蛋：“別餓著了,中午……”。
霧漸漸散去，風依舊很大，但我的心卻是暖暖的。唉，媽媽的嘮叨！
【評析】
本文作者向我們介紹了一位“愛嘮叨的媽媽”。雖然有時“媽媽”的行為不讓我們認可，但“媽媽”的愛卻通過了那一句句的嘮叨深刻地體現出來。本文運用多種手法，抓住真實、生動的細節，做到細微之處顯真情；同時用優美的語言將自己的對親情的體會、理解和感悟真實地表達出來，景物的襯托作用更起到了錦上添花的目的。
【佳作4】
家，是每個人值得依靠的地方，在我幼小的時候，媽媽常輕輕地唱著“爸爸是船，媽媽是帆，載著雯雯，組成幸福家庭”的歌曲，哄著我進入甜蜜的夢鄉，每當回憶起在幼小時媽媽唱這支歌時，我不禁油然而生一種對家的眷戀之情。
說起我的家，快樂的事情時有發生。麻雀雖小五臟具全，可不，我家就是這樣的。雖然我家只有三口人，但是大小官員也分得頭頭是道。爸爸是聯合國主席，我和媽媽任安理會常任理事國代表，大家共同討論家庭的大小事情。輪流當家庭的值日生，我最高興的是輪到我做值日那天，我能行使大人們的權利，掌握一家當天的開支，去買好多自己喜歡吃的東西呢。盡管和平是我家的主流，但偶爾也會發生局部戰爭。。記得有一次媽媽下班回家拿了一大袋東西，剛到家就拖起地板。只因媽媽是個急性子人做起事來就很利索。如果她看見你在那磨磨蹭蹭的他準會踢給你一腳。不一會爸爸回來了，他一到家里就擺起聯合國主席的架子，叫媽媽給他煮好吃的東西，這下媽媽開始造反了，和爸爸斗起嘴來，爸爸不服，搬出“男主外、女主內”的論調和媽媽吵開了，但是媽媽也不示弱，擺出“印尼、馬來西亞東都是女人當總統，把國家的男男女女、內內外外都治理得服服帖帖”的事例來反駁爸爸的歪論，正當他們爭得面紅耳赤、難解難分時，我出面撲火，進行調停，才使雙方收兵停戰。
我家雖然不大，但是這個家始終充滿了幸福充滿了快樂。在家中，爸爸只是一名公務員、媽媽是一名普通的工人。但他們非常關心我的學習和生活。爸爸經常輔導和檢查我的功課，去年在我臨近期考時，爸爸因公事到南寧出差，但他還是來電話鼓勵我要認真復習，不要對考試有太大的壓力，要自信自己能考好；老媽是我家的大功臣，天天忙得不可開交。弄得自己一點空閑的時間都沒有但她對我的學習絕對是關心的。每天，不論再忙，都會抽出時間檢查我的功課。因為她文化水平不高，當我在學習上碰到什么難題，向她請教時，她準會教訓你幾句：“上課不聽講，只知道問。自己想！如果有錯誤，她還會同室操戈，心狠手辣地把我揍得五體投地。為這事，我老爸拿她也沒辦法！在生活中，我的爸爸、媽媽可以說對我關懷得周到細致，但他們關懷的方法卻不一樣，媽媽盡量寵我，滿足我的飲食愛好和服裝打扮需求，經常給零錢用，而爸爸卻恰恰相反，偏讓我吃我不喜歡吃的蔬菜等素食，常板起面孔教訓我吃零食，還經常對我說起他以前求學時過的艱苦生活，常要我觀看以前革命故事片，幫我借閱一些過去的革命故事書。很少給我零用錢，給我的印象是很吝惜，但他也有大方的時候，記得今年的七月份，爸爸讓媽媽少買肉吃，可爸爸是很愛吃肉的，當我問媽媽是什么原因時，媽媽才告訴我說爸爸為了幫我買一臺我向往的“好記星”，才節約錢的。聽到這個消息時，我不禁熱淚盈眶。
每當周末的時候，院子里的人常看見我們一家在做打羽毛球、玩撲克等游戲，在夕陽西下的時候，小城的人們常看見我們在河堤邊一起散步。還有何種事情比我家這種天論之樂更快樂、幸福呢？在我的想象中，我想說的是只有我這幸福小家，才能為我遮風避雨，伴著我幸福成長。我永遠愛我的家，我將努力學習科學文化知識，爭取用智慧把我的家建設得更加美麗、可愛，用勤勞的雙手為我那幸福之家錦上添花
【佳作5】
Hello!My name is LiuHan.I\’m ten.I have a very happy family. 家的理解：家是一個溫暖而幸福的家庭，是在我無依無靠的時候，給我的一個避風的港灣，是一個快樂的海洋。那里充滿了多種不同的情調，這是一個充滿色彩的家。 最高興的事情：爸爸、媽媽、我，在家制定了一個時間表，：早上8-10點是學習時間，下午2：30-4：30是勞動時間，4：40-5：40是電視的“運動日”，晚上就是幽默風趣說說笑笑的時間了，夜間，就是做夢時間。（雙休日，上學的時候可沒有那么“幸福”）這天晚上吃飯的時候，我說：“桃子爸爸，蘋果媽媽。”這時，爸爸又喊：“檸檬劉晗。”我大叫了一聲：”干什么？”桃子爸爸一本正經的說：“現在我鄭重宣布，一日一周的水果大會現在開始，成員馬上集合，會廳是大臥室。”我一看日歷，說：”對不起，各位，明天再開會。”爸爸說：“現在是做夢時間。”說著，就一頭栽倒在床上，逗得我和媽媽哈哈大笑…… 最傷心的事情：這天，不知為什么，總覺得這個家里充滿憂愁，快樂的影子立刻煙消云散，我的腦子里空蕩蕩的，什么也不想干，這時，媽媽說：“讓這個家恢復原來迷人的風采吧！”這憂愁就立刻逃跑了。 總結這個家：家，這個充滿喜怒哀樂這四種不同表情的地方，給人一種舒心的感覺，在這個家里的每一個成員都在為這個家付出著。 學校班級體這個“家”：我在五年級二班，我也是這個大集體其中的一員，也要為這個班級體爭光，全班都在努力爭取“榮譽班級體”的稱號不管是學習、衛生還是紀律上（但紀律并不算好），不過，全班同學都在努力克服自己的不足，為這個大家庭爭光添彩。 我愛我家！ 中國這個“家”：五十六個民族，組成了一個大家庭，在這個大家庭里，有大事情，有小事情，還有一些快樂的事情，有一些憂愁的事情，我們這個家庭一起經歷了這么多年的風風雨雨，這里的雨露與陽光，讓我對生活充滿了希望，但我不知道再過多少年我才能真正的長大，擔起這個家的重任，為了這個家而付出，為了這個家而努力。 我愛我家！ 地球這個“家”：我們離不開這個家，直到現在我才知道這個家對我們的重要性，長大以后，我還沒有一個指定的目標，但是我想：不管長大干什么，都不能忘記我們這個把我們哺育成人的家。我們現在要伸出一雙勤勞的手，把這個家變成沒有污染的“綠色家庭”！ 我愛我家！ 我想對這幾個不同的家說：你們為我帶來了幸福與歡樂，你們是我的依靠，是我最好的朋友。從我來到這個充滿奧妙的世界上，我還在思考一個問題的時候，你就在默默的付出著…… 我想對天下所有幸福、溫暖、快樂的家庭說一聲：我愛我家
每個人都有一個家，而且每個人都會很愛他自己的家，因此，我也不例外。
家，能給人一種溫暖的感覺，能讓人充滿自信，從失敗中振作起來。然而家在任何一個地方都是人們最重要的支柱。
我愛我家有許多的原因，最主要的原因在于我的父母和家庭的環境。"日久生情"這句話說得一點都沒錯，無論是人還是一樣死物，只要你面對的時間一長，就會產生深厚的感情。不知不覺地，我在我家已經生活了十三年了，那里有我最敬愛的父母，最熟悉的環境，還儲存了我多年的故事。
在家中，父母親猶如我的好朋友，每天都說說笑笑地過日子，哪怕是在回家的路上多么的不高興，只要一踏進家門，我的心就像被松綁一樣的輕松、自如。
在我成長的環境中，有令我快樂的一面，也有令我悲傷的一面。在整間屋子里，我最喜愛的就是我的房間，房間里有一張書桌、一張大床、一個書柜，一張梳妝臺和一臺電腦……我每天在書桌上寫作業，在大床上睡覺，有時候累了，就坐在電腦前輕松輕松，讓工作多時的大腦松懈下來，有空的時候就翻翻書柜的書。房間里的每一物都是陪伴著我的喜、怒、哀、樂。另一個我熟悉的地方就是我家的小花園。花園里有翠綠的小草，爭芬斗艷的鮮花。我還時常在花園里玩耍。我愛我家，愛家里的每一個成員，更愛我家的每一個故事
【佳作6】
我有一個溫馨而快樂的家，在這個家里，到處都充滿了愛，充滿了歡樂。爸爸的幽默，媽媽的和藹，使我們這個家更加溫暖。
一個陽光明媚的早晨，我和爸爸媽媽坐了一夜的火車，來到了首都北京。剛一到，就聽到一個喜訊：在北環路上的快樂超市旁，有一個“家庭大比拼”的游戲，九點開始。我和爸爸媽媽把東西急忙放到賓館，就去報名了。游戲馬上就要開始了！
第一局：父母將孩子夾在中間，腿用繩子綁著，三人一起走，第一個到達終點的家庭勝利。準備好后，一聲槍響，我與爸爸媽媽迅速向終點沖去，由于我走的規律總和爸爸媽媽的不一置，爸爸媽媽干脆把我架起來走。哈哈，真爽，真像飛一般的感覺，我回頭一看，其他家庭還離我們遠著哪，馬上就到終點啦。口耶！第一局我們勝利了！我高興極了。
第二局：接力賽，父母與孩子跑步，一個接一個，最先跑完的當然就勝利嘍！我和媽媽讓爸爸站老大，因為爸爸跑得最快，我站第二，媽媽最后。爸爸天天跑步，現在，跑步對爸爸來說就是張飛吃豆芽——小菜一碟。輪到我了，我像一只勇猛的燕子，向前沖去，為媽媽拉開了距離，到時候媽媽跑時就輕松多了。工夫不負有心人，第二局我們仍然勝利了！我高度興奮。
第三局：心靈感應，父母比劃孩子猜。這是一個測試父母與孩子之間的心是否相印的游戲。游戲一開始，爸爸媽媽緊張的比劃著，我也緊張的猜。不知是我們的詞卡太簡單了，還是我太聰明了，不一會兒就猜完了，并且還全對呀！
這時，主持人宣布：本次“家庭大比拼”的獲勝者是仔妹家庭（報名時，主持人讓給自己家庭起個名字，我就叫了個這個)！哇~~我激動得一蹦三尺高，看看爸爸媽媽，也都累得滿頭大汗，滿臉通紅，爸爸笑了，媽媽也笑了，我更是樂不可支了。我走近爸爸媽媽，用我那雙軟綿綿的小手幫爸爸媽媽擦干了汗水，旁觀者都在熱烈的鼓掌，祝賀我們。領完獎品，我們歡樂得像只小鳥，抱著它，回賓館了。
這次游戲，讓我感到這個家的完美，這個家的溫暖，這個家的溫馨，這個家的歡樂，這個家的一切是多么美好！
啊！我愛我家，愛這個充滿愛心的家
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